为深化幼儿园课程纠正，构建高质料课程体系，2026年1月8日，广东省首批高质料幼儿园共同体（大埔县第二实验幼儿园）、梅州市杨梅亮名园长职责室各成员，一同奔赴嘉应学院进入“聚焦儿童游戏 建构课程体系”梅州市学前莳植首届产学研交融发展论坛，开启了一场对于学前莳植课程立异发展的深度探索之旅。

论坛现场

嘉应学院莳植科学学院院长彭旭为大会作开幕致辞，强调本次论坛的抨击风趣风趣。整场论坛聚焦儿童游戏与课程体系建构的中枢议题，会聚了省表里学前莳植鸿沟的行家学者，每一场共享都兼具表面高度与践诺深度，让东谈主获益匪浅。

上昼，福建师范大学莳植学院丁海东讲明带来《幼儿园自主游戏与教练支握》专题共享，从自主游戏的中枢内涵启程，都集无数一线案例，深入剖判教练在幼儿自主游戏中的支握计谋，突破传统莳植念念维定式，让在场成员真切贯通“以幼为本”的游戏莳植理念。

亿童莳植装备议论院朱泳珍敦厚以《拓展“双空间”，玩出“新深度”》为题，共享玩教具立异期骗与游戏空间拓展的实用次第，为幼儿园丰富游戏姿首、深化游戏内涵提供了可模仿的践诺决议。

午后，嘉应学院莳植科学学院副院长张登山作《园本课程开辟的践诺逻辑与旅途优化》专题讲座，从园本课程的开辟原则、践诺误区、优化旅途三个维度，层层递进，为破解园本课程树立中的难点、痛点问题提供了专科谀媚。

大埔县第二实验幼儿园莳植集团总园长、梅州市杨梅亮名园长职责室主握东谈主杨梅亮带来《基于自主游戏创生课程的二幼践诺旅途》专题讲座，其都集二幼莳植集团的办园践诺，一分彩推崇从自主游戏中挖掘课程资源、创生园本课程的探索经过与推论旅途。讲座本色详确、聚焦践诺，为一线教练提供了可操作、可模仿的肃穆陶冶。

杨梅亮带来《基于自主游戏创生课程的二幼践诺旅途》专题讲座

广东梅县异邦语学校幼儿园园长张雪琴以《从“导演”到“游伴”：教练在自主游戏中的变装重构》为题，共享了教练在幼儿自主游戏中变装挪动的践诺陶冶，让民众对教练的定位有了全新的领略。

一天的深耕细学，一场念念想的再会，不仅让世东谈主对儿童游戏与课程体系建构的内在关联有了更真切的贯通，更为擢升教练专科教悔为撑握，深耕园本树立，从而系统鼓励课程纠正指明了赫然旅途。

广东省首批高质料幼儿园共同体（大埔县第二实验幼儿园）参会成员合影

梅州市杨梅亮名园长职责室参会成员合影

这次参会，不是极度，而是全新的发轫。将来，广东省首批高质料幼儿园共同体（大埔县第二实验幼儿园）与梅州市杨梅亮名园长职责室，将联袂各成员单元，以这次论坛为机会，把所学所念念、所悟所获蜿蜒为莳植践诺，聚焦幼儿自主游戏，深耕课程体系建构，凝心聚力、笃行致远，不息打磨办园品性，考验教练专科材干，助力区域学前莳植高质料发展，让每一位幼儿都能在游戏中成长，在兴盛中灵通。

南边+见习记者 李佳桦 南边+记者 马吉池

通信员 汪庆辉 刘青莲

【作家】 李佳桦；马吉池

【着手】 南边报业传媒集团南边+客户端

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